Confédération des Associations des Producteurs Agricoles pour le Développement

Formation SPIP

L’utilisation de liens (hypertextes) sur le web est une des facultés les plus intéressantes qui vous permet de passer aisément d’une page à l’autre, suivant les possibilités offertes. Par exemple, vous parlez d’une organisation dans votre article et vous souhaitez créez un lien vers le site web de cette organisation.

 Procédure et syntaxe type

Créer des liens hypertextes est simple. Vous devez ouvrir votre article dans sa page édition.
Vous pouvez transformer une portion de texte (un mot, une phrase) en lien pointant vers une "cible" qui peut être un autre article, une page web de votre choix (présente sur un tout autre site) vers un auteur du site SPIP, un document, une image, une ancre (endroit d’une page "marquées" pour pouvoir l’atteindre facilement, et même un glossaire, tel wikipédia)

Le lien doit être entre crochets, un crochet ouvrant et un crochet fermant [ ] (combinaisons des touches touches "alt gr " et "5" pour le crochet ouvrant et des touches "alt gr " et ")" pour le crochet fermant (sur les clavier du type français).

Syntaxe du lien
[texte apparent->adresse pointée]

  1. Entre les crochets, une partie gauche constitue le texte qui sera visible ;
  2. une flèche (construite à partir d’un tiret suivi d’un chevron pointant la droite, la touche se trouve entre la touche majuscule et le w sur les clavier français) ;
  3. l’identification de la cible à droite de la flèche, qui peut être une adresse web complète (http://www.capad.info), l’identification d’un document interne au site (doc 12), etc.

Exemple

Si vous voulez créer un lien vers le site de la CAPAD, voilà ce que vous écrivez dans votre texte : [Site de la CAPAD->http://www.capad.info] cela apparaîtra comme ceci : Site de la CAPAD

 Ajout d’une bulle de commentaire

Il est possible d’ajouter un commentaire qui sera visible dans une "bulle" lors du survol du lien. Il suffit pour cela d’ajouter le commentaire après le texte apparent précédé d’une barre verticale |

[texte qui apparaît|le texte inséré entre la barre droite et la flèche apparaîtra dans une bulle->http://www.capad.info]

Cela donne : texte qui apparaît. Vérifiez l’apparition de la bulle avec sont texte en survolant le lien avec le curseur de la souris.

 Créer des liens vers des articles, rubrique, auteurs, document, image

Quatre possibilités de désigner le lien vers l’article 342 :

- [l'article->342]
- [l'article->art342]
- [l'article->article 342]
- [->art342] Dans ce dernier cas, rien n’est indiqué avant la « flèche ». SPIP affichera alors automatiquement le titre de l’article 342 avec un lien vers cet article.

Lien vers une rubrique

- [la rubrique 12->rub12]
- [la rubrique 12->rubrique 12]

Lien vers un auteur

- [l'auteur 13->aut13]

Lien vers un document ou une image

- [Le document 17 est joint->doc17]
- [L' image 13 est jointe->img13]

 Lien vers une ancre

Lien vers une ancre

Rappel : une ancre est un repère qui sert de cible à un lien dans une page web. En html l’ancre dispose d’un code : "#". Sous SPIP également.

La première étape consiste donc à créer cette ancre cible. Elle sera totalement invisible dans le texte web.
La syntaxe est la suivante :

[nom_de_l'encre<-] . Remarquez que la flèche pointe vers la gauche.

Le lien qui pointera vers cette cible dans la même page est classique :

[ceci pointe vers mon ancre->#nom_de_l'encre]. Remarquez le signe "#" qui indique l’inscription du nom d’une ancre.

Attention :

Si l’ancre est placée sur une autre page que celle de votre article, il faut alors insérer l’adresse relative de la page avant le nom de l’ancre :

[ceci pointe vers mon ancre->spip.php?article45&debut_page=3#nom_de_l'encre]

 Lien vers un "glossaire"

Il est possible de créer un lien vers un glossaire. Il suffit de placer un terme entre crochet et de placer un point d’interrogation " ?" devant le terme, comme ceci : [?glossaire]

Le lien pointera une entrée de wikipédia, du moins si elle existe.

Voir en ligne : site du CSA

Documents joints

formation spip

28 mai 2011
Document : PDF
1 Mo

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